英语

英语English聆聽i/ˈɪŋɡlɪʃ/),中文也稱英文,是一种西日耳曼语言,诞生于日德兰半岛莱茵河流域,如今具有全球通用语的地位[4][5]。“英语”一词源于迁居英格兰的日耳曼部落盎格鲁Angles),而“盎格鲁”得名于临波罗的海的半岛盎格里亚(Anglia)。弗里西语是与英语最相近的语言。英语词汇在中世纪早期受到了其他日耳曼族语言的大量影响,后来受罗曼族语言尤其是法语的影响[6]。英语是将近六十个国家唯一的官方语言官方语言之一,也是全世界最多國家的官方語言。它是英国愛爾蘭美国加拿大澳大利亚新西兰最常用的语言,也在加勒比、非洲及南亚的部分地区被广泛使用[7]。英语是世界上母语人口第三多的语言,仅次于汉语西班牙语[8]。英语是学习者最多的第一外語,是联合国欧盟和许多其他国际组织的官方语言。它是使用最广泛的日耳曼族语言,至少70%的日耳曼语族使用者说英语。

英语有1400多年的发展史。公元5世纪,盎格魯-撒克遜人把他们的各种盎格鲁-弗里西语方言带到了大不列顛島,它们被称为古英语中古英语始于11世纪后期的诺曼征服,这一时期英语受到了法语的影响[9]。15世纪初,伦敦对印刷机的采用、《钦定版圣经》的出版及元音大推移标志了近代英语的开端[10]。通过大英帝国对全球的影响,现代英语在17世纪至20世纪中叶传播到了世界各地。通过各种印刷和电子媒体,随着美国取得全球超级大国地位,英语已经成为了国际对话中居领导地位的世界語言。它还是许多地区和行业(如科学、导航、法律等)的通用语[11]

现代英语和很多其他语言相比屈折变化较少,更多地依靠助動詞语序来表达复杂的时态语气,以及被動語態、疑问和一些否定。英语的各种口音和方言在发音音位方面有显著差异,有时它们的词汇语法和拼法也有所不同,但世界各地说英语的人能基本无碍地沟通交流

英语
发音 /ˈɪŋɡlɪʃ/[1]
区域 起源于北欧中欧
现今遍布全球(见“地理分布”一节)
母语使用人数 3.6亿—4亿(2006)[2]
第二语言使用者:4亿;
作为外语使用者:6亿—7亿[2]
語系
早期形式
文字
英文手势码
(多种系统)
官方地位
作为官方语言
語言代碼
ISO 639-1 en
ISO 639-2 eng
ISO 639-3 eng
Glottolog stan1293[3]
語言瞭望站 52-ABA
Anglospeak
  以英语为官方語言跟母语
  以英语为官方语言但非母语

历史

早期日耳曼人西支部落(盎格魯族、撒克遜族、朱特族和弗里西族)移民到英格蘭,英語就是從他們的語言中變化繼承下來的。據《盎格魯撒克遜編年史》記載,公元449年左右,不列顛群島國王伏提庚(Vortigern)邀請“盎格魯親戚們”來幫助他對抗皮克特人,於是他賜予盎格魯族東南部的領土作為回報。隨後他又進一步尋求支援,撒克遜族、盎格魯族與朱特族人便紛紛前來。《編年史》記載,最終這些“移民”建立了七個王國:諾森布里亞麥西亞東盎格利亞肯特埃塞克斯蘇塞克斯威塞克斯

日爾曼人入侵後,統治了當地的凱爾特語民族,本地語言主要於蘇格蘭、威爾士、東盎格利亞(Anglia)這三個詞是分別從描繪盎格魯族的三個詞彙Englisc、Englaland、Angelcynn發展而來的。

公元九世紀,斯堪的納維亞的丹麥人大規模侵入英國北部。九世紀末,入侵者幾乎占領了整個英國的東半部。丹麥人說的是北日爾曼語。北日爾曼語和西日爾曼語的詞彙上差別不是很懸殊,為提升溝通程度常替詞形變化有意無意消音,古英語曲折變化的融蝕也在此開端。斯堪的納維亞人入侵使大量斯堪的納維亞語(以古諾斯語為代表)的詞彙融進古英語中。古諾斯語和古英語有許多同義同源,型態近似之類語,古英語在丹麥統治下吸收不少古諾斯語詞彙,其中最顯著及最具代表性的,是英語的人稱代名詞,為古諾斯語取代原本古英語詞彙,即北日耳曼語式的代名詞取代英語原本西日耳曼語式代名詞,而演變至今日樣貌。

1066年,法國諾曼第公爵征服英格蘭,在西敏寺登基加冕,史稱征服者威廉諾曼征服後三百年內,英國君主貴族講一種屬奧依語古法語方言盎格魯-諾曼語教士們則習用拉丁文古英語淪落為平民以及農奴的語言。因重要場合及貴族的使用,盎格魯-諾曼語強烈影響古英語,古英語也因當時地位相對下賤,缺乏對文法規範的重視和約束,迅速大量丟失早期複雜的曲折變化,進而發展形成中古英語。1500年左右的元音大推移將中古英語變形為近代英語。古英語最著名的文學作品是《貝奧武夫》,中古英語則是《坎特伯里故事集》。

近代英语在莎士比亚所处的時期開始繁榮,一些學者將之分為早期近代英語與後期近代英語,分界線為1800年左右。隨著不列顛對全世界大部分地區的佔領和殖民形成日不落帝國,對當地語言也很大程度上影響了英語的發展。

雖然英語是屬於日耳曼语族的語言,但在文藝復興時期時英語加入了大量拉丁語的詞彙,隨著時代演進還加入更多西班牙語義大利語法語希臘語的詞彙,擁有大量羅曼語族起源的借用詞。[12]

方言

英语是一种多中心语言。由於英語的使用範圍極為廣泛,不可避免地出現了各種地區性變體。語言學家已經不再把倫敦英國上層人士的英語作為唯一的標準英語。除英國英語外,最重大發展的是美國英语和纽澳英语。自从17、18世纪,美国英语加拿大英语澳洲英语、纽西兰英语开始成为独特的方言。它們也各有自己的地區性的語詞、語法和語音。其他像印度英語、東南亞英語、加勒比地區英語和非洲某些新興國家的英語,都各自受到了当地语言影响、具有語音和詞彙上的特點。

英语的主要方言在語音上有著相當明顯的差別,拼寫的差別則较小。一般人们以一些学术机构的辞书作为标准的英语,例如《牛津英語词典》等。在學術、科技文章方面,来自各国作者使用的是一種共同文體。第二次世界大戰以前,“美式英语”這個術語通常被理解為美國人特有的語詞和語法,在当时的一些“純潔主義”的英國文人看来,它不是純正的英文,但到了第二次世界大戰前後,“美國式英語”一詞的概念逐漸變了,只指在美國本土上使用的英語,而不論其與英國式英語的異同。在第二次世界大戰以後,由於美國取代英國成為世界第一強國,通過大眾傳播媒介迅速發展,美國式英語已反過來對其他方言產生影響,並且正在日益擴大這種影響,電腦軟件也以美國式英語為標準。

地理分布

由於大英帝國在世界各地有过許多殖民地,在現代,英語在許多國家與地區,都是通用語言或官方語言之一:

  1. 英語在下列國家和地區是第一語言:英國美國澳大利亞巴哈馬愛爾蘭巴巴多斯百慕大圭亞那牙買加紐西蘭聖克里斯多福及尼維斯特立尼達和多巴哥。目前世界上把英語作為第一語言(母語、本國語)人口約有3億。
  2. 英語在下列國家和地區中是通用語言,這些國家地區包括香港(連同粵語)、加拿大(連同法語)、多米尼克聖路西亞聖文森及格瑞那丁(連同法語)、密克羅尼西亞聯邦愛爾蘭(連同愛爾蘭語)、利比里亞(連同非洲語言)、新加坡(連同華語馬來語)、馬來西亞(連同華語馬來語)和南非(連同南非荷蘭語和其他非洲語言)。作為第二語言(即不是母語,但為所在國的共通語)使用的人口約有2.5億。
  3. 英語是下列國家和地區的官方語言(之一),但不是本地語言和共通語言:斐濟加納岡比亞印度基里巴斯萊索托肯尼亞納米比亞尼日利亞馬耳他馬紹爾群島巴基斯坦巴布亞新幾內亞菲律賓所羅門群島薩摩亞群島塞拉利昂斯威士蘭博茨瓦納坦桑尼亞贊比亞津巴布韋

英语国家人数排名

國家 人數 占人口% 第一語言 其他語言 人口 註釋
 美國 251,388,301 96% 215,423,557 35,964,744 262,375,152 来源:US Census 2000: Language Use and English-Speaking Ability: 2000, Table 1. Figure for second language speakers are respondents who reported they do not speak English at home but know it "very well" or "well". Note: figures are for population age 5 and older
 印度 125,344,736 12% 226,449 86,125,221 第二语言
38,993,066 第三语言
1,028,737,436 Figures include both those who speak English as a second language and those who speak it as a third language. 2001 figures.[14][15] The figures include English speakers, but not English users.[註 1]
 巴基斯坦 88,690,000 49% 88,690,000 180,440,005 来源:Euromonitor International report 2009. "The Benefits of the English Language for Individuals and Societies: Quantitative Indicators from Cameroon,Nigeria, Rwanda, Bangladesh and Pakistan." 'A custom report compiled by Euromonitor International for the British Council'.
 奈及利亞 79,000,000 53% 4,000,000 >75,000,000 148,000,000 Figures are for speakers of Nigerian Pidgin, an English-based pidgin or creole. Ihemere gives a range of roughly 3 to 5 million native speakers; the midpoint of the range is used in the table. Ihemere, Kelechukwu Uchechukwu. 2006. "A Basic Description and Analytic Treatment of Noun Clauses in Nigerian Pidgin." Nordic Journal of African Studies 15(3): 296–313.
 英國 62,600,000 98% 60,100,000 1,500,000 64,447,000 来源:Crystal (2005), p. 109.
 菲律賓 48,800,000 58%[16] 3,427,000[16] 43,974,000 84,566,000 Total speakers: Census 2000, text above Figure 7. 63.71% of the 66.7 million people aged 5 years or more could speak English. Native speakers: Census 1995, as quoted by Andrew González in The Language Planning Situation in the Philippines, Journal of Multilingual and Multicultural Development, 19 (5&6), 487–525. (1998). Ethnologue lists 3.4 million native speakers with 52% of the population speaking it as an additional language.[16]
 加拿大 25,246,220 85% 17,694,830 7,551,390 29,639,030 来源:2001 Census – Knowledge of Official Languages and Mother Tongue. The native speakers figure comprises 122,660 people with both French and English as a mother tongue, plus 17,572,170 people with English and not French as a mother tongue.
 澳大利亚 18,172,989 92% 15,581,329 2,591,660 19,855,288 来源:2006 Census.[17] The figure shown in the first language English speakers column is actually the number of Australian residents who speak only English at home. The additional language column shows the number of other residents who claim to speak English "well" or "very well". Another 5% of residents did not state their home language or English proficiency.
 新西蘭 3,673,626 91.2% 3,008,058 665,568 4,027,947 来源:2006 Census.[18] The figures are people who can speak English with sufficient fluency to hold an everyday conversation. The figure shown in the first language English speakers column is actually the number of New Zealand residents who reported to speak English only, while the additional language column shows the number of New Zealand residents who reported to speak English as one of two or more languages.
 马来西亚 5,580,000 20.5% 380,000 5,200,000 27,170,000 来源:Crystal (2003), p. 109.

英語作为外語

由於使用英語的兩個主要國家——英國與美國,先後成為世界超級大国之故,並在商業、學術領域具較大影響力,在科技方面的突出贡献和领先地位,而且英文相對易學,因此許多人都將英語做為一種外語或第二語言,把英語作為外國語使用的人約3-5億。英语在香港作為第二官方語言,在欧洲大陸日本則是最普遍作为外语来学习的语言(32.6%),接着是法语德语西班牙语,在中國大陸澳門特區台灣韓國日本等地,英語是學校的必修外語課程。

英語作為第二語言和作為外國語這兩種不同的使用法,說明英語正在愈來愈被看成一種國際交往的工具,它不再為一國或一個民族所專有,而是一種中性的信息媒介。

基本英语是为了国际交流使用而简化了的英语。它通常被一些飞机厂商和其他国际企业用作書写手册和交流。远东的一些学校把它作为基础英语来教授。

中國大陸的情況

中華人民共和國的基本教育(小學高中)階段,特別是中學階段,幾乎全部的學校選擇英語作為其主要或唯一的外語必修課。中國大陸自1980年代末期至1990年代初期開始,在全日制普通大學推行大學英語等級考試,作為對選擇英語作為第一外語必修課課程與拿到大學畢業證書的達標要求。

中華人民共和國從1949年至在1960年代中期,因與蘇聯的關係極為密切,主要以俄語作為第一外語,直至文化大革命。從1970年代中期以後,逐漸選擇英語作為第一外語,1978年特別是1983年以後,英語是在高等學校升學考試中,和其他主要科目一樣同等對待。以此為導向,中國大陸的中學課程,特別是初中教育絕大多數以英語作為外語教學課程的必修課(也因為這樣,許多中國大陸人說話時會自動將英語和外語等同);除了非英語外語專業以外,在全日制普通大學,一般均以英語作為必修課,其他外語作為選修;而非英語專業的語言專業,一般要求同時對英語作為必要課程之列。

香港的情況

中文和英語同樣都是香港的法定語文,但英語仍然是商業社會和法律界的最重要的語言。這是由於香港使用的主要是沿襲自英國普通法,所以理解法律概念時英語被視為佔優。 所以對大多數香港華人來說,英語仍然是從學校習得的第二語言。香港教育制度下,學生自幼稚園就開始學習英語,而且在整個教育制度內均屬必修科。微調中學教學語言政策實施,香港的中學自行決定教學語言;專上院校絕大部分課程均以英文授課;對英文的重視還能在公務員的招聘中體現出來。 根據2001年的人口普查數據[19],以英語為慣用語言(第一語言)的有3.2%(約20萬4千人)。

臺灣的情況

在臺灣,英語是所有中小學生的必修外語課程,大學也往往要求學生的英語程度需達到一定水準,同時臺灣許多大學的專業課程常常使用英語教科書(習稱「原文書」),由於英語是所有臺灣中小學生必修課程,亦是重要的國際交流語言與中學和大學的應試科目之一的緣故,因此以坊間為應試、會話等目的而出的英語參考書非常多,也有許多補習班教授、補強學生英語。外商公司大多有要求英語作為應徵門檻,其中要求英語程度大多為全民英檢中級以上。

音系

英語音系學是指對英语音系(亦即聲音系統)的研究。正如所有語言,無論考慮歷史與否,英語口語的發音因不同方言而異。

這種變異在英語特別明顯,因為它在廣泛地區使用,是英國愛爾蘭美國加拿大澳洲新西蘭和加勒比海英語國家等國的主要語言,在每一個洲都有人以之為母語或第二語言。

英語並沒有決定性和國際承認的標準,所以不同國家的英語有時可能妨礙溝通。雖然如此,不同地區的英語口音仍能互相理解。

语法

英語語法基於日耳曼語源,雖然一些18世紀和19世紀的學者試圖把拉丁語的語法應用於英語,但是並不成功。英語與其他所有的印歐語系語言相比,沒有那麽複雜的屈折變化,也失去了幾乎所有陰陽性變化,基本上,英語除了人稱代詞以外,已失去了性和的分別了,它更強調詞語間相對固定的順序,也就是說英語正朝向分析語的方向發展(如貓尾可以寫作cat tail,而不必寫作cat's tail,這里的貓cat直接用了詞根原形,而沒用屬格詞綴cat's)。

英语的基本语序SVO,且基本上不能任意变换语序,除了在少数诗词以外。如下所示:

  • I saw Brittany/(我看见布里特妮)

英语中仍然保留的屈折变化有:

  • 所有格:He is Fred's best friend. -'s
  • 动词现在时的第三人称单数:Alfredo works. -s
  • 过去时:Fred worked. -ed ,但亦有不规则变化。
  • 现在分词/进行时态:Fred is working. -ing(如果动词的末音节辅音结尾的闭音节,则须双写末辅音,如running)
  • 过去分词:The car was stolen. -en;Fred has talked to the police. -ed,但亦有不规则变化。
  • 动名词:Working is good for the soul. -ing
  • 复数:Fred has two blue eyes. -s(如果名词的尾字是s或h,则需加-es,如dishes)
  • 比较级:Fred is smarter than Rick.形容词末尾加-er,多音节(3+)在前面加more,如“more difficult”
  • 最高级:Fred has the fastest car.形容词末尾加-est,多音节(3+)词在前面加most,如“the most difficult”

比起其他印歐語系的語言,雖然英語的屈折變化數量大幅減少,但名詞動詞等依舊有相當數量的不規則變化與強變化。

英语中所有的词可分成十大类,每一类词在句子中都有其特定的位置和作用。

这十大词类是:

  • 名词(n.) :表示人或事物的名称的词。
  • 形容词(adj.):表示人或事物的特征的词。
  • 副词(adv.):修饰动词、形容词和副词的词。
  • 代名词(pron.):是代替名词、形容词和数词的词。
  • 数词(num.):表示数量和顺序的词。
  • 动词(v.):表示动作和状态的词。
  • 冠词(art.):与名词连用,其说明人或事物的作用。
  • 介系詞(prep.):通常置於名詞和代詞之前,表示名詞和代詞與其他詞的關係。
  • 连接词(conj.):连接词与词、短语与短语、句子与句子的词。
  • 感叹词(excl.):表示说话人感情或语气的词。

词汇

幾乎所有的日耳曼語源字彙(包括一切基本字彙,如代詞、連詞等)都相對來説更短、更非正式。拉丁語源的字彙通常代表更加優雅或更能顯示專業造詣。但是,過多運用拉丁語源字彙,則會被認為矯飾或刻意賣弄。喬治·奧威爾的文章《政治與英語》對此作了透徹的描寫。

英語使用者在選擇單詞時,通常可以從日耳曼語源和拉丁語源的近義字彙中挑選:如“sight”和“vision”、“freedom”和“liberty”。這些近義詞之間都有微妙的差異,使用者能夠自由選擇組合表達不同的觀點。

日常生活中,大部分所用到的辭彙一般是日耳曼語源。大多數拉丁語源的字彙通常用在更加正式的講話和文章中,比如法庭發言或者編寫百科全書。在醫學、化學等的許多術語也為拉丁語詞源。

英语以它巨大的词汇量而著称,很容易引入专业术语和输入新词到日常使用中。另外,俚语也为旧词换上了新的含义。这种靈活性非常明显,通常需要正確區分正式的用法和日常一般用法;英美的初等教育教師一般會提醒學生那些日常廣泛使用但在正式場合中並不正確的字彙。请参看:社会语言学

詞彙量

英語的詞彙量非常龐大(總計990,000個),但如果要估計具體數字,必須先判斷哪些能夠算作其單詞。不過與其他語言不同,並沒有一個權威學術機構來規定何為正式的辭彙。醫學、科技領域不斷湧現新詞,一些進入了大众日常用語中,其他只在一小部分人群内部使用。移民群體帶來的外語單詞也經常融入英語社會中去。一些古詞和方言單詞能否算作英語也無法判斷。

牛津英語詞典》(第二版)收錄了超過五十萬個條目,標準比較寬鬆:“包括文學與日常對話中的標準辭彙,無論當代、廢棄或古語,也包括主要的科技辭彙和大量方言、俚語。”[20]

自從電子計算機普及以来,不少與這範疇相關的詞語進入大眾的生活;另一方面,與電信科技相關的新詞,有不少都是透過詞綴的組合來構成新詞。舉個例子:「wiki」本身是夏威夷語,但由於維基百科的普及,創建了「wikify」(wiki + -fy,維基化的意思);然後又從wikify創建了「wikification」(維基化的過程或行動)。另外,在數據庫中使用的一個新創詞語「serializability」,意思是「把準備寫入數據庫的資料序列化的可行性」,本身亦是源自另一個新創建詞「serialize」(序列化,源自「serial」,即序列)。

词源

Origins of English PieChart 2D
英语词汇组成

英语借词的詞源很廣泛。由於曾受到法語的影響,英語詞彙在一定程度上大致分為日耳曼詞源(大部分來自古英語),與拉丁語源(由拉丁語而來,大部分來自諾曼法語,有一些也直接從拉丁語借來)。

1973年,Thomas FinkenstaedtDieter Wolff出版《Ordered Profusion》,書中發表報告,對舊版《簡明牛津字典》(第三版)中約八萬個單詞進行了電腦化調查。報告結果顯示英語單詞來源如下:

文字

英語的書寫使用拉丁字母,單詞的拼寫系統或正確拼寫法是依據歷史傳統而繼承下來的,並不嚴格按照發音規律。因此,英語單詞的發音與拼寫之間經常有很大差異,單詞拼法也是所有字母語言中最難掌握的拼寫之一。世界绝大多数的拼音文字是属于直接拼法,看单词就能正确发音,而英语拼写是属于间接拼法,要借助音标才知道单词的正确发音。

英语字母
A a B b C c D d E e F f G g H h I i J j K k L l M m N n O o
P p Q q R r S s T t U u V v W w X x Y y Z z                

標音符號

英語中有一些單詞需要標記各種標音符號來提示發音,这些單詞絕大部分都是從外語輸入進來。例如à la carte, café, coöperate, élite, façade, naïve, résumé 等。

英语标音符号
Àà Ææ Çç Éé Èè Ëë Êê Ïï Ññ Öö Ôô Œœ

標音符號在詩歌或劇本中有時也會用到,能夠將平常不發音的音節標記為發音,來達到戲劇化的效果或者保持詩歌的韻律。在古代或仿古作品中很常見,如“-ed”的後綴經常標記開音符,使其發音,例:cursèd。

在某些古文中(特別是英式英語),連字現象很普遍,如archæology,œsophagusencyclopædia等。這些詞都為拉丁或希臘詞源。

隨著時間推移和ASCII的盛行,越來越少的英語使用者選擇標記,或已經忘記這些詞是法語詞源,即使在極為正式的書寫當中也不加,甚至有時候標記符號還會被認為是在裝腔作勢;但有人反對這種觀點,認為正確的拼寫應該保留符號,尤其是缺少符號後發音就會出現很大差異時更應該如此。有一些詞明顯不遵循英語的形態音位法,在這類詞中一般會保留標音符號。比如café這個詞,如果把e上的闭音符去掉,按照英語發音規則,e就會不發音。又比如résumé是摘要的意思,有3個音節,resume是繼續的意思,有2個音節,它們在英語詞典中始終分開兩條排列。

有時也需要用到分音符號,但這些符號也經常省略或用連字符號代替,如coöperate(或co-operate)、daïsnaïvenoëlreëlect(或re-elect)等。

有一些單詞如rôlehôtel最初傳到英語中時是要加標音符號的,最開始時這些詞法國風情很濃,一些人甚至批評,本來英語中有對等的單詞卻偏要使用外國字彙。還有一些詞如élite(精英)的標音符號在日常生活中已經消失,但《時代週刊》等報刊雜誌仍然在使用。

各地英语测验

英國

  • 国际英语测试系统(IELTS,International English Language Testing System,雅思)
  • 剑桥英文认证(Cambridge Main Suit)

美國

  • 托福(TOEFL)
    • 机考托福(CBT;逐漸廢除)
    • 网考托福(iBT)
  • 多益(TOEIC,商用英文考試)
  • 英语口语水平测试(TSE)

中國大陸

  • 全国英语等级考试 (PETS)(主要面向社会考生)
  • 大学英语考试(CET)(主要面向大学非英语专业学生、硕士生)
    • 大学英语四级考试(CET-4)
    • 大学英语六级考试(CET-6)
  • 全国高校英语专业考试(TEM)(主要面向大学本科英语专业学生)
  • 上海外语口译证书考试[21](SEIAE)
  • 全国翻译专业资格(水平)考试[22] (CATTI)
  • 高等学校英语应用能力考试(主要面向高职高专学生)

台灣

参见

参考文献

  1. ^ OxfordLearner'sDictionary 2015,Entry: English – Pronunciation.
  2. ^ 2.0 2.1 Crystal 2006, pp. 424–426.
  3. ^ Hammarström, Harald; Forkel, Robert; Haspelmath, Martin; Bank, Sebastian (编). Standard English. Glottolog 2.7. Jena: Max Planck Institute for the Science of Human History. 2016.
  4. ^ Crystal 2003a, p. 6.
  5. ^ Wardhaugh 2010, p. 55.
  6. ^ Finkenstaedt, Thomas; Dieter Wolff. Ordered profusion; studies in dictionaries and the English lexicon. C. Winter. 1973. ISBN 3-533-02253-6.
  7. ^ Crystal 2003b, pp. 108–109.
  8. ^ Ethnologue 2010.
  9. ^ Crystal 2003b, p. 30.
  10. ^ How English evolved into a global language. BBC. 20 December 2010 [9 August 2015].
  11. ^ The Routes of English 2015.
  12. ^ 【英語島專欄】英文裡的拉丁文
  13. ^ 《韦洛克拉丁语教程》(第六版)(美)F. M . p41 韦洛克 世界图书出版社
  14. ^ Table C-17: Population by Bilingualism and trilingualism, 2001 Census of India [1]
  15. ^ Tropf, Herbert S. India and its Languages (PDF). Siemens AG, Munich. October 2010. (原始内容 (PDF)存档于2008-03-08).
  16. ^ 16.0 16.1 16.2 Ethnologue report for Philippines. Ethnologue.com. [2 January 2010].
  17. ^ Australian Bureau of Statistics. Censusdata.abs.gov.au. [21 April 2010].
  18. ^ 2006 Census Data - QuickStats About Culture and Identity - Tables. Statistics New Zealand. [14 August 2012]. (原始内容存档于2015年9月24日).
  19. ^ 引用错误:没有为名为census2001的参考文献提供内容
  20. ^ 《牛津英語字典》補遺,1933年
  21. ^ 上海外语口译证书考试. Web.shwyky.net. [2017-05-28]. (原始内容存档于2015-10-09).
  22. ^ 全国翻译专业资格(水平)考试. Catti.net.cn. [2017-05-28].

外部链接

字典
前罗马铁器时代
前500年–前100年
罗马铁器时代早期
前100年–100年
罗马铁器时代晚期
100年–300年
迁徙时期
300年–600年
中世纪前期
600年–1100年
中世纪
1100–1350年
中世纪后期2
1350年–1500年
近代早期
1500年–1700年
现代
1700年至今
原始日耳曼语 西日耳曼语 厄尔米诺内语
(易北河日耳曼语)
原始高地德语 古高地德语
伦巴底语1
中古高地德语 早期现代高地德语 高地德语各变种
标准德语
伊斯特沃内语
(威悉-莱茵日耳曼语)
原始法兰克语 古法兰克语 古中部德语 中古中部德语 早期现代中部德语
中部德语各变种
古低地法兰克语
(古荷兰语)
早期林堡语
中古荷兰语
晚期林堡语
中古荷兰语
早期林堡语 林堡语
早期
中古荷兰语
晚期
中古荷兰语
早期
现代荷兰语
荷兰语各变种
南非语
因格沃内语
(北海日耳曼语)
原始撒克逊语
(东南因格沃内语)
古撒克逊语 中古低地德语 低地德语各变种
盎格鲁-弗里西语
(西北因格沃内语)
原始弗里西语 古弗里西语 中古弗里西语 弗里西语各变种
原始英语 古英语
(盎格鲁-撒克逊)
早期
中古英语
晚期
中古英语
近代英语 英语各变种
早期苏格兰语3 中古苏格兰语 苏格兰语各变种
北日耳曼语 原始诺尔斯语 卢恩
古西诺尔斯语
古冰岛语 晚期
古冰岛语
冰岛语
古挪威语6 法罗语 法罗语
诺恩语 诺恩语 灭绝4
卢恩
古东诺尔斯语
中古挪威语 挪威语
早期
丹麦语
晚期
丹麦语
丹麦语
早期
古瑞典语
晚期
古瑞典语
瑞典语
达拉纳方言
卢恩
古哥得兰语
早期
古哥得兰语
晚期
古哥得兰语
哥得兰语5
东日耳曼语 哥特语 (未证实哥特语方言) 克里米亚哥特语 灭绝
汪达尔语 灭绝
勃艮第语 灭绝
註解
  • ^1 伦巴底语的谱系学界分类存在争议。其亦被归类为同古撒克逊语相近。
  • ^2 中世纪后期黑死病时期之后。黑死病对当时挪威语言状况的影响尤甚。
  • ^3 自早期北部中古英语产生[1]。麦克鲁尔认为应为诺森布里亚古英语[2]。《牛津简明英语语言词典》(第894页)中称苏格兰语的“来源”为“伯尼西亚王国的古英语”和“12至13世纪来自北英格兰英格兰中部移民受到斯堪的纳维亚影响的英语”。“早期-中古-现代苏格兰语”的阶段划分在《简明苏格兰语词典》[3]及《古苏格兰语辞典》[4]中得到使用。
  • ^4 诺恩语的使用者为现代苏格兰语所同化(海岛苏格兰语)。
  • ^5 现代哥得兰语(Gutamål)为古哥得兰语(Gutniska)的直系继承,现已成为标准瑞典语的哥得兰岛方言(Gotländska)。
  • ^6 大陆古挪威语为介于古西诺尔斯语和古东诺尔斯语之间的方言。
  1. ^ For the distinction between "English Speakers" and "English Users", see: TESOL-India (Teachers of English to Speakers of Other Languages). Their article explains the difference between the 350 million number mentioned in a previous version of this Wikipedia article and a more plausible 90 million number:

    Wikipedia's India estimate of 350 million includes two categories – "English Speakers" and "English Users". The distinction between the Speakers and Users is that Users only know how to read English words while Speakers know how to read English, understand spoken English as well as form their own sentences to converse in English. The distinction becomes clear when you consider the China numbers. China has over 200~350 million users that can read English words but, as anyone can see on the streets of China, only handful of million who are English speakers.

  1. ^ Aitken, A. J. and McArthur, T. Eds. (1979) Languages of Scotland. Edinburgh,Chambers. p. 87
  2. ^ McClure (1991) in The Cambridge History of the English Language Vol. 5. p. 23.
  3. ^ Robinson M. (ed.) (1985) the "Concise Scots Dictionary, Chambers, Edinburgh. p. xiii
  4. ^ Dareau M., Pike l. and Watson, H (eds) (2002) "A Dictionary of the Older Scottish Tongue" Vol. XII, Oxford University Press. p. xxxiv
中华人民共和国

中华人民共和国,通称中国,是位於东亚的社会主义国家,首都位于北京。中国領土陸地面積約960萬平方公里,是世界上纯陸地面積第二大、陸地面積第三大、總面積第三大或第四大的國家,其分為23個省份、5個自治區、4個直轄市和2個特別行政區。中國地势西高东低而呈現三级阶梯分布,大部分地区属于溫帶、副熱帶季风气候,地理景致與氣候型態丰富多樣,有冰川、丹霞、黃土、沙漠、喀斯特等多种地貌,北方有乾草原和荒漠,南方有热带雨林,西部和西南边境則有天山山脈、帕米爾高原、喀喇崑崙山脈和喜馬拉雅山脈。东临太平洋,领海由渤海(内海)以及黄海、东海、南海三大边海组成,水域面积约470万平方千米,分布有大小岛屿7600个。

中国是世界上人口最多的國家,約有13.9億人,同時也是一个多民族国家,共有已确认的民族56個,其中汉族人口佔91.51%。以普通话和规范汉字为国家通用语言文字,少数民族地区可使用自己民族的語言文字。自1986年实行九年義務教育制度,就读公立学校的学生由政府提供其学费。1978年改革開放後,中國成为經濟成長最快的經濟體之一。当前,中国对外贸易额世界第一,是世界上最大的商品出口國及第二大的進口國,依國內生產總值按購買力平價位列世界第一、而國際匯率則排名世界第二。2018年,中国國內生產總值依購買力平價為255,161.28亿美元,同比2017年增长16,914.92亿美元,增长速度为7.10% ,增量同样居全球第一,增速在总量排名前20的国家中位居第一。依2019年國際匯率計算,同年中国人均國內生產總值已達到一万美元,而部分东部沿海省市的人均國內生產總值更已经超过2万美元,对于14亿人口能够达到这个数值,表明中国的经济体量和消费市场巨大。改革开放以来,贫困问题已得到改善,然而國民贫富差距大等社會问题仍需解决。科技方面,中国在航天航空、高速鐵路、新能源、核技术、超级计算机、量子网络、人工智能等領域有较强实力,研發經費則位居世界第二。國防預算為世界第二高,擁有世界規模最大的常備部隊及三位一體的核打擊能力。

1949年中国共产党在内战中取得优势,终结中国国民党在中國大陸的統治,于同年10月1日建立中华人民共和国中央人民政府,并与退守臺灣地區的中華民國政府形成兩岸分治的政治格局。遵循和平共处五项原则的外交政策,在1971年取得在聯合國的中國代表權後,成為五个聯合國安全理事會常任理事國之一並加入许多國際組織,被视为亞洲地區重要地域大國,也被視為当今潛在超級大國之一。

中央研究院

中央研究院,簡稱中研院,為中華民國的國家學術研究機構,直接隸屬於總統府,為臺灣學術研究最高殿堂。其任務包括人文及科學研究,指導、聯絡及獎勵學術研究,培養高級學術研究人才,並兼有科學與人文之研究。現今院址位於臺北市南港舊庄,現任院長為廖俊智。

中央研究院所屬之研究員、副研究員與助研究員,其位階相當於大學教授、副教授與助理教授,臺灣的頂尖大學也經常藉由合聘與兼任的方式,聘請中央研究院研究員充實其師資陣容與指導研究生。中央研究院院士為中華民國學術界最高榮譽,許多院士是在中央研究院擔任專任研究員時當選,或是當選後兼任研究員或通信研究員,所以有相當比例的院士同時在院內擔任研究員。

伦敦

伦敦(英語:London;/ˈlʌndən/)是英国的首都,也是英國最大的城市。位于泰晤士河流域,于公元50年由罗马人建立,取名为伦蒂尼恩,在此后两个世纪内为这一地区最重要的定居点之一。伦敦的历史核心区伦敦城仍旧维持其中世纪的界限,面积1.12平方英里(2.9平方公里),2011年人口为8,072,为全英格兰最小的城市。自19世纪起,“伦敦”一称亦用于指稱围绕这一核心区开发的周围地带。这一城区集合构成大伦敦行政区(与伦敦区覆盖区域相同),由伦敦市长及伦敦议会管辖。伦敦亦是一个全球城市,名列紐倫港世界三大國際都會之一。在文艺、商业、教育、娱乐、时尚、金融、健康、媒体、专业服务、研究与发展、旅游和交通方面都具有显著的地位,同时还是全球主要金融中心之一,根据计算,为全球国内生产总值第六大的都市区。伦敦亦是全球文化首都之一,还是全球国际访客数量最多的城市,根据客流量计算则拥有全球最为繁忙的城市机场系统。倫敦是全球領先投資地,吸引很多國際零售商來投資,個人凈資產值高於其它城市。伦敦拥有43所大学,其高等教育机构密集度在全欧洲最高。2012年,伦敦成为史上首座三次举办现代夏季奥林匹克运动会的城市。伦敦的人口和文化十分多样,在大伦敦地区内使用的语言就超过300种。这一区域2015年的官方统计人口为8,673,713,为欧盟中最大城市,人口占全英国的12.5%。伦敦的城市区为欧盟第二大,根据2011年普查其人口达到9,787,426,仅次于巴黎。其都市区为欧洲最大,人口达13,614,409,而大伦敦政府则称伦敦都市区的总人口为2,100万。1831年—1925年间,伦敦为世界最大的城市。有四项世界遗产位于伦敦,分别为:伦敦塔;邱园;威斯敏斯特宫、威斯敏斯特教堂和圣玛格丽特教堂;以及格林尼治历史区(其中的皇家天文台为本初子午线、0°经线和格林尼治标准时间所经之地)。其他著名景点包括白金汉宫、伦敦眼、皮卡迪利圆环、圣保罗座堂、伦敦塔桥、特拉法加广场和碎片大厦。伦敦亦是诸多博物馆、画廊、图书馆、体育运动及其他文化机构的所在地,包括大英博物馆、国家美术馆、泰特现代艺术馆、大英图书馆以及40家西区剧院。伦敦地铁是全球最古老的地下铁路网络。

加拿大

加拿大(英语、法语:Canada,IPA读音:/ˈkænədə/(英)/kanada/(法))为北美洲国家,西抵太平洋,东至大西洋,北滨北冰洋,东北方与丹麦领地格陵兰相望,东部与圣皮埃尔和密克隆相望,南方及西北方与美国接壤。加拿大的领土面积达998万4670平方公里,为全球面积第二大国家。加拿大素有「枫叶之国」的美誉,渥太华为该国首都。

加拿大在1400年前即有原住民在此生活。15世纪末,英国和法国殖民者开始探索北美洲的东岸,并在此建立殖民地。1763年,当七年战争结束后,法国被迫将其几乎所有的北美殖民地割让予英国。在随后的几十年中,英国殖民者向西探索至太平洋地区,并建立了数个新的殖民地。1867年7月1日,1867年宪法法案通过,加拿大省分裂为安大略和魁北克两省,与新不伦瑞克、新斯科舍三个英属北美殖民地组成加拿大联邦。在随后100多年里,其它几块英属北美殖民地陆续加入联邦,组成现代加拿大。1931年12月11日,英国通过威斯敏斯特法令,令加拿大成为独立国家,但国家元首依旧是当时的英国国王乔治五世,且英国国会依旧掌握有加拿大的修宪权。1933年和1949年,加拿大民事案件和刑事案件的终审权分别从英国枢密院司法委员会移交至加拿大最高法院。1982年4月17日,英国女王兼加拿大女王伊丽莎白二世签署命令,将加拿大宪法修宪权移交加拿大国会,至此加拿大与英国的特殊关系终结。

加拿大是实行聯邦制、君主立憲制及議會制的國家,由十个省和三个地区组成,女王伊丽莎白二世為國家元首及加拿大君主,而加拿大總督為其及政府的代表。加拿大是双语国家,英语和法语为官方语言,原住民的語言被認定為第一語言。由於位於高緯度地廣人稀,该国是世界上擁有多元化種族及文化的國家,也是移民為主的国家,约五分之一的国民出生于境外,近年來移民大部分來自亞洲。得益於豐富的自然資源和高度發達的科技,加拿大是富裕、经济发达的国家。以国际汇率计算,加拿大的人均国内生产总值在全世界排名第十六,人类发展指数排名第十。它在教育、政府的透明度、自由度、生活品质及经济自由的国际排名都名列前茅。积极参与国际事务,是联合国、北大西洋公約組織、北美空防司令部、七大工業國組織、二十国集团、亚太经济合作组织、经济合作与发展组织、英联邦和法语国家及地区国际组织的成员国及太平洋岛国论坛的对话伙伴。

南极条约体系

《南极条约》及相关协定,总称南极条约体系,旨在约束各国在南极洲这块地球上唯一一块無常住人口的大陆上進行的活动。该条约中规定,南极洲是指南纬60°以南的所有地区,包括冰架,总面积约5,200万平方公里。目前共有50个国家签署该条约。条约的主要内容是:南极洲仅用于和平目的,促进在南极洲地区进行科学考察的自由,促进科学考察中的国际合作,禁止在南极地区进行一切具有军事性质的活动及核爆炸和处理放射物,冻结目前领土所有权的主张,促进国际在科学方面的合作。

国家统计局 (中华人民共和国)

国家统计局是中华人民共和国国务院主管全国统计和国民经济核算的副部级直属机构。

國際標準名稱識別碼

國際標準名稱識別碼(英語:International Standard Name Identifier, ISNI),是一種將媒體內容(如書籍、電視節目、報紙文章)的貢獻者賦予一個公開的獨特編碼。該編碼採用16個數字,每個數字分成4組顯示。

該識別碼是經由國際標準化組織的主持之下所制訂,並賦予編號ISO 27729,2012年3月15日公告。

天文學

天文學是一門自然科學,它運用數學、物理和化學等方法來解釋宇宙間的天體,包括行星、衛星、彗星、恆星、星系等等,以及各種現象,如超新星爆炸、伽瑪射線暴、宇宙微波背景輻射等等。廣義地來說,任何源自地球大氣層以外的現象都屬於天文學的研究範圍。

物理宇宙學與天文學密切相關,但它把宇宙視為一個整體來研究。天文學有著遠古的歷史。自有文字記載起,巴比倫、古希臘、印度、古埃及、努比亞、伊朗、中國、瑪雅以及許多古代美洲文明就有對夜空做詳盡的觀測記錄。

天文學在歷史上還涉及到天體測量學、天文航海、觀測天文學和曆法的制訂,今則一般與天體物理學同義。到了20世紀,天文學逐漸分為觀測天文學與理論天文學兩個分支。觀測天文學以取得天體的觀測數據為主,再以基本物理原理加以分析;理論天文學則開發用於分析天體現象的電腦模型和分析模型。兩者相輔相成,理論可解釋觀測結果,觀測結果可證實理論。

與不少現代科學範疇不同的是,天文學仍舊有比較活躍的業餘社群。業餘天文學家對天文學的發展有著重要的作用,特別是在發現和觀察彗星等短暫的天文現象上。

德国

德意志聯邦共和國(德語:Bundesrepublik Deutschland/ 发音;英語:Federal Republic of Germany),通稱德國(德語:Deutschland;英語:Germany),是位於中西歐的联邦议会共和制国家,由16个邦组成,首都与最大城市为柏林。其国土面积35.7万平方公里,南北距离为876公里,东西相距640公里,从北部的北海与波罗的海延伸至南部的阿尔卑斯山。气候温和,季节分明。德国人口8,142万,为欧洲联盟中人口最多的国家,也是世界第二大移民目的地,仅次于美国。

在50万年前的舊石器時代晚期,海德堡人及其後代尼安德特人生活在今德國中部。自古典時代以來各日耳曼部族開始定居於今日德國的北部地區。公元1世紀時,有羅馬人著作的關於“日耳曼尼亞”的歷史記載。在公元4到7世紀的民族遷徙期,日耳曼部族逐漸向歐洲南部擴張。自公元10世紀起,德意志領土組成神聖羅馬帝國的核心部分。16世紀時,德意志北部地區成為宗教改革中心。在神聖羅馬帝國滅亡後,萊茵邦聯和日耳曼邦聯先後建立。1871年,在普魯士王國主導之下,多數德意志邦國統一成為德意志帝國,「德意志」開始作為國名使用。在第一次世界大戰和1918-1919年德國革命後,德意志帝國解體,由議會制的威瑪共和國取而代之。1933年納粹黨獲取政權並建立獨裁統治,最終導致第二次世界大戰及系統性種族滅絕的發生。在戰敗並經歷同盟國軍事佔領後,德國分裂为德意志聯邦共和國(西德)和德意志民主共和國(東德)。在1990年10月3日重新統一成為現在的德國。国家元首为联邦总统,政府首脑則为联邦总理。

德國是世界大國之一,其國内生產總值以國際匯率計居世界第四,以購買力評價計居世界第五。其諸多工業工程和科技部門位居世界前列,例如全球馳名的德國車廠、精密部件等,為世界第三大出口國。德國為發達國家,生活水平居世界前列。德國人也以熱愛大自然聞名,都市綠化率極高,也是歐洲再生能源大國,是可持續發展經濟的樣板,除了強調環境保護與自然生態保育,在人為飼養活體的態度十分嚴謹,不但獲得大量外匯和資訊優勢,其動物保護法律管束、生命教育水準也是首屈一指的,在高等教育方面並提供免費大學教育,並具備完善的社會保障制度和醫療體系,催生出拜爾等大藥廠。

德国为1993年欧洲联盟的创始成员国之一,为申根区一部分,并于1999年推动欧元区的建立。德国亦为联合国、北大西洋公约组织、八国集团、20国集团及经济合作与发展组织成员。其军事开支总额居世界第九。

德語是歐盟境内使用人數最多的母語。德國文化的豐富層次和對世界的影響表現在其建築和美術、音樂、哲學以及電影等等。德國的文化遺產主要以老城為代表。另外國家公園和自然公園共計有上百處。

法国

法兰西共和国(法語:République française [ʁepyblik fʁɑ̃sɛz]),通稱法国(法語:France [fʁɑ̃s] 聆聽),是本土位於西歐並具有海外大區及領地的主權國家,自法蘭西第五共和國建立以來实行单一制與半总统制,首都為歐洲大陸最大的文化與金融中心巴黎。該國本土由地中海一直延伸至英倫海峽及北海,並由萊茵河一直延伸至大西洋,整體呈六角狀。海外领土包括南美洲的法属圭亚那及分布于大西洋、太平洋和印度洋的诸岛屿。全国共分为18个大区,其中5个位於海外。法国與西班牙及摩洛哥為同時擁有地中海及大西洋海岸線的三個國家。法國的国土面积全球第四十一位,但卻為歐盟及西歐國土面積最遼闊的國家,歐洲面積第三大國家。

今日之法国本土于铁器时代由高卢人(凯尔特人的一支)征服,前51年又由罗马帝国吞并。486年法兰克人(日耳曼人的一支)又征服此地,其于该地域建立的早期国家最终发展成为法兰西王国。法国至中世纪末期起成为欧洲大国,國力於19-20世紀時達致巔峰,建立了世界第二大殖民帝國,亦為20世紀人口最稠密的國家,現今則是众多前殖民地的首選移民国。在漫長的歷史中,法國培養了不少對人類發展影響深遠的著名哲學家、文學家與科學家,亦為文化大国,具有第四多的世界遺產。

法國在全球範圍內政治、外交、軍事與經濟上為舉足輕重的大國之一。法國自1958年建立第五共和国後經濟有了很大的發展,政局保持穩定,國家體制實行半總統制,國家經由普選產生的總統、由其委任的總理與相關內閣共同執政。1958年10月4日,由公投通過的國家憲法則保障了國民的民主權及宗教自由。法國的建國理念主要建基於在18世紀法國大革命中所制定的《人權和公民權宣言》,此乃人類史上較早的人權文檔,並對推動歐洲以至於全球的民主與自由產生莫大的影響;其藍白紅三色的國旗則有「革命」的含義。法國不僅為聯合國常任理事國,亦是歐盟始創國。該國國防預算金額為全球第5至6位,並擁有世界第三大核武貯備量。法國為发达国家,其GDP為全球第七大經濟體系,具備世界第十大購買力,並擁有全球第二大專屬經濟區;若以家庭總財富作計算,該國是歐洲最富有的國家,位列全球第四。法國國民享有高生活質素,在教育、預期壽命、民主自由、人類發展等各方面均有出色的表現,特別是醫療研發與應用水平長期盤據世界首位。其國內許多軍備外銷至世界各地。目前,法国是歐盟人口第二多的成員。

维基百科

维基百科(英語:Wikipedia,/ˌwɪkᵻˈpiːdiə/ 或 /ˌwɪkiˈpiːdiə/)是网络百科全书项目,特点是自由內容、自由编辑。目前是全球網絡上最大且最受大眾歡迎的参考工具书,名列全球十大最受歡迎的網站。維基百科目前由非營利組織維基媒體基金會負責營運。Wikipedia是混成詞,分别取自於網站核心技術「Wiki」以及英文中百科全書之意的「encyclopedia」。

网站时光机

网站时光机(英語:Wayback Machine)是万维网或互联网上传播的其他信息的一个数字档案网站,是美国加利福尼亚州旧金山的非營利組織——互联网档案馆最重要的服务之一。

网络生命大百科

网络生命大百科(Encyclopedia of Life, EOL)是一个免费的在线协作百科全书,旨在记录所有190万种生物的科学知识。 它是从现有的数据库,以及来自世界各地的专家和非专家的贡献编制的。它旨在为每个物种构建一个“无限扩展”页面,包括视频,声音,图像,图形以及文本。此外,“网络生命大百科”还包含了生物多样性遗产图书馆的内容,该图书馆数字化了世界主要自然历史图书馆数百万页的印刷文献。该项目最初由麦克阿瑟基金会和斯隆基金会牵头的5000万美元资金承诺,分别提供了2000万美元和500万美元。额外的2500万美元来自五个基石机构 - 美國菲爾德自然史博物館,哈佛大学,海洋生物实验室, 密苏里植物园,和史密森学会。该项目最初由Jim Edwards和David Patterson的开发团队领导。 今天,参与机构和个人捐助者通过财政捐款继续支持EOL。

美国

美利堅合眾國(英語:United States of America,縮寫为 U.S.A. 或 USA ,一般稱為 United States,或 U.S., America 或 The States),通稱合眾國或亞美利加,中文通称「美國」,是由其下轄50个州、華盛頓哥倫比亞特區、五个自治领土及外岛共同組成的聯邦共和国。美國本土48州和联邦特区位於北美洲中部,東臨大西洋,北面是加拿大,南部和墨西哥及墨西哥灣接壤,本土位於溫帶、副熱帶地區。阿拉斯加州位於北美大陸西北方,東部為加拿大,西隔白令海峽和俄羅斯相望;夏威夷州則是太平洋中部的群島。美國在加勒比海和太平洋還擁有多處境外領土和島嶼地區。此外,美國还在全球140多個國家和地區擁有着374個海外軍事基地。

美国国土面积超过982万平方公里,位居世界第三(依陆地面積定義为第四大国);同时拥有接近超过3.3億人口,為世界第三人口大国。美国有着來自世界各地的大量移民,是世界上民族和文化最多元的國家之一。美国地形与气候複雜多样,是多种野生动物的家园。

一万五千多年前,古印第安人自亚洲迁徙至北美大陆。16世纪欧洲开始殖民北美。现今的合众国起始于东海岸的13个英属美洲殖民地。欧洲七年战争后,大不列顛王國与其殖民地之间的争议愈发剧烈,最终导致在1775年爆发美国革命。1776年7月4日,正与大不列颠进行独立战争的各殖民地派出代表,协同一致發表《独立宣言》。戰爭終止於1783年,大不列顛王國承认這13個北美殖民地脫離管辖而独立,与其簽訂《巴黎條約》。这场战争也是第一场成功脱离欧洲殖民帝国的独立战争。1781年,《邦联条例》在邦聯13個構成州获得通过,共同组成了邦聯議會。1787年《美利堅合眾國憲法》完稿,將「美利堅合眾國」改制為聯邦體制,联邦政府随之成立。1791年,合称为权利法案的十条宪法修正案獲得批准,担保了基本民权。

自19世紀起,美國政府透过大量屠殺原住民,征服及购买等方法大力擴張领土,随着逐渐不断地承认扩张领地为新州份,至1848年时美国疆域已横跨整个北美大陆。19世纪下半叶爆发的內戰,使曾经合法的奴隶制度得以终结。在19世纪末,美国已将其领土延伸到太平洋的夏威夷。美国经济在工业革命的推动下,自那时起也开始蓬勃发展。随后美西战争的胜利,使美国势力进入加勒比海地区及太平洋西部;而参与第一次世界大戰则奠定其作为一个全球性军事力量的基础。尽管在1930年代經歷經濟大蕭條,美国在第二次世界大戰獲得勝利之后崛起成为超级大国。作为联合国安全理事会常任理事国,美國是世界上第一个研发出核武器,也是唯一一个曾将其投入实战的国家。战后美国与苏联进行了數十年冷戰,顶峰时期的太空竞赛促使了人类第一次登月计划的成功。在1991年蘇聯解體後,美国成為世上唯一超級強國。

美国作为一个高度发达国家,是世界上最大的進口國及第二大的商品出口國,國內生產总值按國際匯率排名世界第一、而依購買力平均則位列第二。在国民平均薪資、人類發展指數、人均国内生产总值以及人均生产力等社会经济学表现指标上,美国均处于世界领先地位。美国经济已步入后工业时代,服务行业占据经济主导地位,位列世界第一。同时,其生产制造业规模也極為龐大,位居於世界第二。仅占据全世界4.4%人口的美国,贡献了世界四分之一的国内生产总值和三分之一的全球军事开支,這使其在經濟和軍事上均處於全世界最重要的地位。美国在政治和文化上是一支世界显著並影響深遠的力量,也在科学研究和技术创新上占据世界领导地位。美国是联合国、世界银行、国际货币基金组织、美洲国家组织等的创始成员国。

美国州份

美国州份是指其主權與美國聯邦政府共享的政治實體之一,在聯邦內這樣的實體共有五十個。由於各政治實體的主權與聯邦政府共享,因此一個美國人的身分,可以同時是聯邦的公民及其戶籍州的州籍居民。根據協定,各州民眾的戶籍與居住地在聯邦內是可更動的,而且在州與州之間搬遷不需要經過政府同意,但是各地的法律是由該州規定,所以受到特定法庭命令限制的人外(例如假釋犯或離婚伴侶共享監護權的兒童等)除外。

美國憲法除了賦予了聯邦政府特定的權力,也對聯邦和各州政府設下權力範圍限制。州政府的權力是由各州人民透過該州自有的憲法賦予。各州同時認可美國憲法,因此其部分的主權被轉移給了聯邦政府,也就形成由50個共享主權的小國家形成的國家,即美國。另外關於未規定的部分,根據第十修正案的解釋,「憲法未授予合眾國也未禁止各州行使的權力,由各州各自或由人民保留。」以此形式授權來進行地方的自治。

各州又劃分出不同的郡或同等地位行政區(county-equivalent),其中可能有各自的政府單位,由於組成美國的各個國家之間的法律不一樣,所以聯邦裡面不同州的郡或同等地位行政區架構組織不盡相同。州的名稱方面,因為不是美國的下屬單位,而是一個半自主的獨立國家,因此也會有自己不同的稱號,肯塔基、马萨诸塞、賓夕法尼亞和維吉尼亞在其官方名稱中就使用了「Commonwealth」(聯邦)而非「州」(State)。

歷史上來說,州政府在自己的領土之內主要責任範圍包括公眾安全(犯罪控制)、公眾教育、健康醫療、交通運輸和基礎建設等,但許多上述的項目現在都受到聯邦政府的資金補助和管理(主要是依據美國憲法中商業條款、稅收與支出條款和必要和適當條款)。

由於美國憲法經過多次修訂,其中各條款的解釋與應用也有所改變,主要的原則朝向中央化和合併進行,因此聯邦政府的角色漸漸變得比以前更加重要。對於各州的權限方面一直有著許多爭論,包括各州與聯邦政府之間的權力和主權關係,以及每個人各自的權力等。對於各州權限的爭論也曾是美國南北戰爭的導火線之一。

美國國會有權核准新的國家在與其他各州平等的基礎下加入聯邦成為新的州份,最近一次的核准是1959年加入的阿拉斯加與夏威夷。美國憲法中没有提及各州是否有單方面從聯邦脫離或分裂聯邦的權力,但在南北戰爭後,美国最高法院已裁定分裂行為違憲,意即必要情況下聯邦應該採取某種形式維護憲法。

美國地質調查局

美國地質調查局(英語:United States Geological Survey,縮寫:USGS)是美國內政部轄下的科學機構,是內政部唯一一個純粹的科學部門,有約一萬名人員,總部設在弗吉尼亚州里斯頓,在科羅拉多州丹佛和加利福尼亚州门洛帕克設有辦事處。

美國地質調查局的科學家主要研究美國的地形、自然資源和自然災害與其的應付方法;負責四大科學範疇:生物學、地理學、地質學和水文學。

脊索动物

脊索动物门(学名:Chordata)是指有脊索,或其在演化过程退化而被脊椎取代的动物。是动物界最高等的门。 脊索动物的共同特征包括:在生活史中的某个阶段具有脊索、中空的背神经管、咽鳃裂以及肛后尾。尾索动物幼虫期具有脊索和神经索,但在成体消失。头索动物终生保留脊索和神经索。在脊椎动物中,脊索作用由骨质脊柱代替。

少数学者提出将半索动物门也置于脊索动物门下,并命名为口索动物亚门。

通常说的脊椎动物学主要是指研究脊索动物的一个动物学分支,不單單是研究脊椎动物门。

问号

問號(?),用於疑問句結尾。疑問句末尾的停頓,用問號,反問句的末尾,也用問號。

间隔号

间隔号(“·”、“‧”)是一種標點符號,用于某些非汉族人名内部或书目当中。間隔號由音界號(又叫分读号)演變而來;除了原有音界號的功用外,還加入了間隔書名與篇章的新功用。

間隔號用於:

非漢字文化圈民族之人名音譯內各部分的分界。

書名與篇(章、卷)名之間。

套書與單本書名之間。此外,某些作品名稱亦會將個別字眼排列起來,例如小說《流星‧蝴蝶‧劍》、電影《如果‧愛》等。

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